Posem punt i final als tallers divulgatius de Barcelona Reconnecta

Durant el projecte Barcelona Reconnecta de RitmeNatura i FenoCat s'han desenvolupat una vintena de tallers educatius i divulgatius. Font: Esther Fort

El projecte Barcelona Reconnecta, desenvolupat per l’observatori ciutadà RitmeNatura del CREAF, la xarxa FenoCat del Servei Meteorològic de Catalunya (SMC) i la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) amb la col·laboració del Pla d’Acció per l’Emergència Climàtica 2030 de l’Ajuntament de Barcelona, està arribant al seu final. Aquesta iniciativa, duta a terme durant l’any 2023, ha perseguit […]

El professorat de l’escola ElPuig d’Esparreguera escriu un article sobre RitmeNatura en una revista educativa

L'observatori ciutadà RitmeNatura ha visitat tres vegades el FenoCentre ElPuig d'Esparreguera en els darrers 3 anys, en el context dels projectes FenoTwin i FenoAula. Font: Lídia Quevedo

«Alambique: didáctica de las ciencias experimentales» és una revista trimestral, digital i física de l’editorial Graó que desenvolupa, des de 1994, una labor divulgativa entre el professorat i els especialistes de biologia, física i química, identificant-se amb una línia de reflexió plural i oberta. Es defineix com una eina professional de coneixement, comunicació i acció […]

La jornada final de FenoAula aplega a 150 estudiants de la xarxa de FenoCentres

Les explicacions, presentacions i reconexiements de la jornada anual de l'observatori RitmeNatura al 2023, la qual posava punt final al projecte FenoAula, va acabar amb una foto de família al centre del claustre de la seu de l'Institut d'Estudis Catalans a Barcelona. Font: Pau Guzmán

Per segon any consecutiu, l’observatori RitmeNatura ha volgut tancar el seu projecte anual amb una trobada presencial de totes les entitats, centres educatius i voluntariat implicat. S’ha dut a terme aquest matí a la sala Prat de la Riba de la seu de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC) de Barcelona sota el títol «Transferint el seguiment […]

Així són els 15 pòsters científics sobre fenologia dissenyats per l’alumnat de FenoAula

Resultats del pòster "Recerca fenològica a Esparreguera", realitzat per l'alumnat de l'escola Cooperativa El Puig. Font: FenoAula

L’objectiu principal del projecte FenoAula és conscienciar a les noves generacions de l’impacte de l’emergència climàtica en els canvis de ritme de la natura, i sembla que l’ha ben aconseguit. Durant l’inici d’aquest tercer trimestre del curs 2022/23, els tècnics de l’observatori havien revisitat els 7 centres implicats en FenoAula per tal de fer-los un retorn […]

Revisitem les escoles de FenoAula per fer un retorn de les dades enviades i plantejar un últim repte

El tècnic de comunicació de l'observatori ciutadà RitmeNatura, Gerard Gaya, ha tornat a visitar els centres educatius implicats en el projecte FenoAula durant aquest mes de maig per tal de fer-los un retorn de les dades fenològiques enviades i plantejar un repte de cara a la jornada anual de l'observatori. Font: Lídia Quevedo

El projecte FenoAula busca conscienciar a les noves generacions de l’impacte de l’emergència climàtica en els canvis del ritme de la natura. Quan es va dissenyar gràcies a la col·laboració de la Fundació Espanyola per la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats, l’equip de l’observatori RitmeNatura va considerar que era massa ambiciós […]

Presentem la xarxa de FenoCentres als primers premis de ciència ciutadana de la Unió Europea

La xarxa de FenoCentres creada l'any 2021 per l'observatori ciutadà RitmeNatura, candidata als premis IMPETUS de ciència ciutadana de la Unió Europea. Font: Pau Guzmán

El projecte IMPETUS, finançat per la Unió Europea, és una nova iniciativa que busca establir un programa d’innovació en ciència ciutadana per explorar esquemes de finançament innovadors i potenciar-ne el reconeixement. Dona suport a iniciatives de ciència ciutadana a través de convocatòries de subvencions, un programa de suport i mentoria, el desenvolupament d’un panell ciutadà […]

Tutorial: Com fer un seguiment de les observacions de l’alumnat d’un FenoCentre?

La plataforma iNaturalist ens brinda diverses opcions per fer el seguiment exhaustiu de les observacions de l'alumnat. Font: RitmeNatura a iNaturalist

Per poder formar part de la xarxa de FenoCentres de l’observatori RitmeNatura, l’alumnat d’una escola o institut ha d’enviar observacions fenològiques del seu entorn natural setmanalment durant tot un curs acadèmic. Aquesta necessitat de constància genera que molts docents que han rebut els tallers FenoAula de RitmeNatura mostrin interès en poder fer un seguiment de […]

Busquem entitats i associacions de Barcelona que vulguin reconnectar amb la natura a través de tallers de fenologia i canvi climàtic

El projecte Barcelona Reconnecta busca entitats, centres cívics, associacions i centres educatius, entre d'altres, per realitzar-hi tallers sobre fenologia i canvi climàtic. Font: RitmeNatura

L’observatori ciutadà RitmeNatura del CREAF, conjuntament amb la xarxa fenològica FenoCat del Servei Meteorològic de Catalunya i la Universitat Autònoma de Barcelona, estem buscant centres educatius, casals, centres cívics, entitats, associacions, etc. de Barcelona per reconnectar-los a la natura a través dels nostres tallers sobre fenologia i canvi climàtic. Es tracta d’una iniciativa del projecte Barcelona Reconnecta, el qual es duu […]