L’arribada de la tardor porta el projecte FenoRural a la televisió

Anna Ramon, responsable de comunicació del CREAF, explica l'arribada de la tardor i el nou projecte FenoRural de RitmeNatura a la secció de medi ambient de "Betevé Directe". Font: Betevé

El canvi climàtic afecta totes les estacions de l’any. Per tant, la tardor que estem vivint no se’n salva. La biòloga i responsable de comunicació del CREAF, Anna Ramon, ha explicat a la secció de medi ambient de Betevé Directe d’aquest dilluns quines conseqüències tenen aquests canvis i com perjudiquen als boscos i a l’agricultura. A més […]

Primavera al gener?

Durant el mes de gener s'han detectat ametllers florits en 19 municipis de Catalunya. Font: Àngela Llop

El refranyer català ens diu «Quan l’ametller floreix pel març, ves-hi, si t’hi fan anar; però, si floreix pel febrer, ves-hi amb un paner». El que no explica, doncs, és què fem si floreix pel gener. Per desgràcia, sembla que haurem d’actualitzar tot aquest seguit de dites i proverbis, ja que fa diversos anys que […]

Fort impacte mediàtic de les segones floracions i els primers resultats de Barcelona Reconnecta

La nota de premsa de l'observatori RitmeNatura sobre les floracions, brostades i fructificacions fora d'època i els primers resultats del projecte Barcelona Reconnecta ha tingut força impacte entre els mitjans de comunicació. Font: Àngela Llop i diversos mitjans.

Fa 10 dies publicàvem que plantes d’arreu de Catalunya estan tornant a florir, brotar i fructificar a la tardor degut a la calor dels darrers mesos, una nota de premsa que anava acompanyada dels primers resultats del projecte Barcelona Reconnecta de l’observatori RitmeNatura: la realització d’una vintena de tallers divulgatius, la creació d’un navegador específic de […]

El professorat de l’escola ElPuig d’Esparreguera escriu un article sobre RitmeNatura en una revista educativa

L'observatori ciutadà RitmeNatura ha visitat tres vegades el FenoCentre ElPuig d'Esparreguera en els darrers 3 anys, en el context dels projectes FenoTwin i FenoAula. Font: Lídia Quevedo

«Alambique: didáctica de las ciencias experimentales» és una revista trimestral, digital i física de l’editorial Graó que desenvolupa, des de 1994, una labor divulgativa entre el professorat i els especialistes de biologia, física i química, identificant-se amb una línia de reflexió plural i oberta. Es defineix com una eina professional de coneixement, comunicació i acció […]

L’Independent de Gràcia dedica 3 pàgines al projecte Barcelona Reconnecta i RitmeNatura

El diari "L'Independent de Gràcia", un dels més importants d'aquest districte de Barcelona, ha dedicat 3 pàgines de la seva secció ambiental a l'observatori RitmeNatura, el seu projecte Barcelona Reconnecta i una breu entrevista al tècnic de comunicació Gerard Gaya. Font: Mapa Barcelona Més Sostenible i Canva

L’Independent de Gràcia és un mitjà de comunicació de proximitat fundat l’any 2000 per cobrir la informació dels cinc barris del districte de Gràcia de Barcelona amb una visió local. Actualment és gestionat per l’Associació Cultural L’Independent de Gràcia, creada el gener de 2014 per tal de donar continuïtat a l’edició d’aquest setmanari que consta […]

El naixement del projecte Barcelona Reconnecta té una important repercussió als mitjans de comunicació

La creació del projecte Barcelona Reconnecta coordinat pel CREAF, el SMC i la UAB ha tingut una important repercussió mediàtica. Fonts: Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA), LaRazón, RadioTelevisió Espanyola i MónPlaneta

Fa només una setmana publicàvem que l’octubre més càlid dels darrers 70 anys va provocar que es produïssin segones floracions arreu de Catalunya i que la ciutadania de Barcelona tindria l’oportunitat de reconnectar amb la natura i detectar aquest tipus de desacoblaments fenològics amb el nou projecte Barcelona Reonnecta. Aquest, coordinat conjuntament pel Servei Meteorològic de […]

La televisió de Viladecans ens visita durant el taller educatiu de FenoTwin

El Col·legi Sant Gabriel ha rebut el taller educatiu de FenoTwin i té l'oportunitat de convertir-se en un FenoCentre. Font: Viladecans.cat

El projecte FenoTwin, desenvolupat gràcies a la col·laboració de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats, té una important vessant educativa. Aquesta consisteix en la realització de tallers a alumnat d’escoles i instituts per aprendre sobre ciència ciutadana, canvi climàtic i fenologia i donar a conèixer l’observatori ciutadà […]